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Language : undetermined Publisher : universidade federal do rio grande do sul
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Pensamento algébrico nas aulas de matemática do Ensino Fundamental: possibilidades de trabalho em tempos de ensino remoto

Subjects: Ensino Remoto Emergencial; Ensino de Álgebra; Ensino Fundamental

  • Source: Cadernos do Aplicação; v. 35 (2022): Cadernos do Aplicação 2022

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Uma abordagem interdisciplinar para o pensamento computacional no ensino fundamental

Subjects: Pensamento Computacional, Ensino Fundamental, interdiscipinaridade; General Materials Science

  • Source: RENOTE; v. 19, n. 1 (2021): Edição Regular-Julho de 2021; 433-442

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O espaço físico em sala de aula e as adaptações curriculares para alunos com deficiência do Ensino Fundamental: um repensar necessário

Subjects: Necessidades educacionais especiais; Adaptações curriculares; Escola regular

  • Source: Cadernos do Aplicação; v. 35 (2022): Cadernos do Aplicação 2022

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Ação extensionista de teatro no ensino fundamental: reverberações na formação inicial de professores

Subjects: General Medicine

  • Source: Revista Cena; Vol. 22 No. 38 (2022): O exercício da ação docente em Artes Cênicas; 01 -11Revista Cena; Vol. 22 No 38 (2022): O exercício da ação docente em Artes Cênicas; 01 -11

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PROGRAMAÇÃO NO SCRATCH NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

Subjects: General Materials Science; Conceitos Matemáticos; Scratch

  • Source: RENOTE; v. 17, n. 3 (2019): Edição Regular-Dezembro de 2019-3; 295-304

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Ferramentas didáticas de Geometria no Ensino Fundamental I

Subjects: Educação Básica; General Medicine

  • Source: Cadernos do Aplicação; v. 35 (2022): Cadernos do Aplicação 2022

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VIVENCIANDO EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS COM A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Ensino de Geografia; Geography; teaching

  • Source: Para Onde!?; v. 10, n. 1 (2018): Ensino de Geografia: Educação Geográfica e Formação de Professores; 163-169

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Práticas inovadoras no trabalho com a disciplina de Matemática no Ensino Fundamental I: uma revisão sistemática

Subjects: General Medicine

  • Source: Cadernos do Aplicação; v. 32, n. 2 (2019): Práticas pedagógicas alternativas no currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

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A percepção dos sentidos e significados no processo de aprendizagem de ciências da natureza nos anos iniciais do ensino fundamental

Subjects: General Medicine

  • Source: Cadernos do Aplicação; v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento

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Tecnologias digitais desenvolvidas para o ensino por competências e habilidades no ensino fundamental após a BNCC: uma revisão sistemática da literatura

Subjects: General Materials Science; material didático, artefatos digitais, inovação, avaliação, aprendizagem

  • Source: RENOTE; v. 18, n. 1 (2020): Edição Regular-Julho de 2020-1

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